图书介绍

新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计：初中物理【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计：初中物理
  • 孔祥发主编 著
  • 出版社： 首都师范大学出版社
  • ISBN：
  • 出版时间：2004
  • 标注页数：97页
  • 文件大小：31MB
  • 文件页数：105页
  • 主题词：

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图书目录

第一章 新课程的物理教学设计概述1

第一节 物理教学设计的概念1

第二节 物理教学设计的目的、原则和程序4

第三节 新课程对教学设计提出的要求6

第四节 教学设计过程10

第二章 物理课程结构的微型设计14

第一节 课堂教学中引入的设计14

第二节 充满活力的师生互动19

第三节 课堂提问的技能23

第三章 “课型”的设计研究27

第一节 培养获取新知识27

第二节 复习知识拓展视野30

第三节 收集归纳信息34

第四章 课堂设计与课程资源的整合37

第一节 课程资源37

第二节 课程资源——教师40

第三节 课程资源——学生47

第四节 重要的课程资源——教材50

第五节 课程资源——网络系统51

第五章 创造科学教育情境，轻松愉悦学物理——物理学习知识板块的教学设计55

第一节 力学知识板块的教学设计55

第二节 电学知识板块的教学设计62

第三节 热学知识板块的教学设计68

第六章 课堂教学评价的设计研究74

第一节 新课程改革的评价理念74

第二节 课堂教学中的发展性学生评价76

第三节 课堂教学中的表现性学生评价81

第七章 信息技术与物理学科教学整合86

后记97

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