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《黔东南民族师专学报》1983年创刊号 总第1期1

发刊词&本刊编辑部1

振奋革命精神 办好民族师专&中共黔东南民族师专委员会2

纪念马克思逝世一百周年6

马克思主义在中国传播的第一页&王灿楣6

马克思研究政治经济学的方法探讨&李平，孙贤国12

马克思关于民族平等和民族团结问题的理论与实践&力勇21

苗族服饰艺术&蒋志伊29

老子哲学与黑格尔哲学之比较&何其中36

关于魁奈《经济表》的科学成绩和缺陷的分析&王秀荣46

《孟子》结构艺术初探&龙连荣50

“不断努力进取者，吾人均能拯救之”——读歌德的《浮士德》&陈国君58

分家刍议&淳泗逵62

激发学习兴趣 教会学习方法&舒大勋65

望文生义琐谈&李逢甫68

在摄影平面P2的“把模型”上讨论直摄映射&宗和章74

谈谈斯提尔吉斯积分&王祖诒84

关于求向量组的极大无关组的问题&李至琳92

关于解梨卡提（Ricatl）方程的探讨&姚甫发97

量子力学中推导角动量算符的另一种方法&朱金源101

物化教学中“熵”引出的处理&刘洪祥104

关于偶极矩势能公式中的正负符号问题&吴胜强107

浅谈英语分词形容词&汪光伦110

睡吧，宝贝&缪澂海（曲），王成祖（词）115

《黔东南民族师专学报》1983年第2期 总第2期1

贯彻二中全会精神 彻底清除精神污染&本刊编辑部1

毛泽东同志把马列主义运用于中国革命具体实践的三个基本点——纪念毛泽东同志诞辰90周年&秦卢5

中国的实践与中国特色的现代化——学习《邓小平文选》的体会&王秀荣10

回忆老教育家黄齐生先生对晚辈的教诲&罗希贤17

读杜审言诗札记&王雄夫21

李商隐绝句三首赏析&房日晰25

“乡土文学”管窥&杜国景28

“发射光亮、照人眼目”——浅谈《山地回忆》中的妞儿&罗义群32

“继续”是“谓语主要动词”吗？&龙钟35

释“海”与“四海”&张启成37

学习祖国历史 发扬爱国精神&罗永奎39

图书馆员职业道德浅谈&唐鸿钧43

解一阶线性非齐次微分方程的一点技巧&龙步峰48

对1980年高考数学第六题（2）小题答案的商榷&陈开明51

从中学物理教学现状来看凯里县农村中小学教学面貌&物理科54

不同惯性系中质点组的功和能&徐永兴57

光的电磁性浅谈&吴平均61

多谐振荡电路用做副载频振荡调制器的基本原理分析&姚学礼67

对提高师专无机化学教学质量的粗浅看法&陆锡坪70

师专化学教学也要注意教学方法——从烷烃的系统命名法的教学看改进教学方法的必要&李隆信74

如何解释环烷烃C—H键的酸性强弱顺序&腾章怀77

歧义现象一瞥&赵念渝79

芦笙舞曲&缪澂海（编曲）83

苗族古歌（木刻组画）&蒋志伊84

《黔东南民族师专学报》1984年第1期 总第3期（文科版）1

试论农村包围城市的革命道路及其理论形成过程&王灿楣1

老子的道治学说&何其中7

浅谈司马迁的哲学观和历史观——略说司马迁的基本思想观点之一&何旭光20

也论生产劳动&孙贤国25

试论中国现代优秀作品中的爱情描写&李树荣31

试论日本私小说对郁达夫创作的影响&傅安辉38

虚写手法在抒情诗中的运用&顾泽忠46

虚实结合 气韵不绝——《黄鹤楼》诗欣赏&王贵生51

“捣衣”诠释变&文启宇54

《钦差大臣》里有没有正面人物&陈国君60

生活感受与文艺创作&杨明兰62

侗族服饰艺术&蒋志伊66

少数民族地区普通音乐教育的改革断想&王承祖76

贵州民族史部分辞目&李玉光，黄吉可81

凯里五百年历史拾零&顾永昌86

2000年黔东南教育展望&郭清明91

资料：黔东南苗族侗族自治州十六个县、市少数民族人口&力荒97

《黔东南民族师专学报》1984年第2期 总第4期（理科版）1

谈谈简单无理函数的极值问题&张远达1

复育中的常微分方程理论简介&萧修治9

Laplace-Stieltjes积分的收敛性&李至琳14

完全对称集的特性&王祖诒33

非对合的义维射影变换分解为对合乘积的问题&杨秀良36

优选法中的几个组合公式&郝稚传43

由线性映射构成的空间的维数定理&姚仁海49

化一次同余式组为一个一次同余式来解的问题&罗世健53

一个方程组的解法&陈开明56

Dirichlet级数在中国的研究概况（英文）&余家荣58

非惯性系中质点系的动力学基本定理&徐永兴73

弦自由振动的傅里叶级数解与音乐的协和性&朱珉仁78

关于经典波尔慈曼分布中分子配分函数Z&吴位巍81

角动量平方算符的一种推导&朱金源85

变容二极管特性浅谈&姚学礼87

应用高斯定理积分形式计算场强的步骤&王宝生89

师专普物实验课教学的现状与改进&常新生91

关于3d与4s能量高低的教学&陆锡坪93

稀溶液中部分复术无极反应平衡常数的快速确定法&马铭99

《黔东南民族师专学报》1985年第1期 总第5期1

试论实践是继承和发展马列主义毛泽东思想的根本动力&秦庐1

试论“一国两制”的历史和理论根据及重大现实意义&罗永奎11

老子哲学与现代科学革命——兼论尼尔斯·波尔与爱因斯坦的分歧及其综合&何其中19

浅谈司马迁的政治观和经济观——略说司马迁的基本思想观点之二&何旭光36

就生产劳动的两个问题孙贤祖同志商榷&刘海泉41

《孟子》论辩艺术初探&龙连荣47

民族的文化传统与文学的发展&吴明光56

“附会”二题&杨万海62

浅谈侗族拦路歌德历史价值&苏菲65

一代英烈 千古存诗&傅安辉，陆景川71

“血血泪泪多少年”一类短语的结构分析&李桂周74

“郄”辩&张汉情，方弢77

高等教育结构改革刍议&王雄夫78

张秀眉领导的苗民起义军和姜应芳领导的侗民族起义军团结战斗史&顾永昌84

《英语转换语法》选择&赵念渝，译88

关于英语形容词的几种句型结构&江光伦96

《黔东南民族师专学报》1986年第1期 总第6期1

Laplace-Stieltjes变换所定义的整函数在全平面上的增长性&李至琳1

二次曲线上非对合的射影对应与对合的关系问题&杨秀良11

关于单调函数的不动点问题&罗时健16

常见排序法的比较和选择&朱珉仁18

谈谈《不同惯性系中质点组的功和能》一文中存在的几个问题——与徐永兴老师商榷&丁根宝27

用生成函数求稳定常数的讨论&吴胜强28

饱和链烃R-H的酸性强度&滕章怀，吴昭尧32

“闪动簇团”模型在乙醇—水体系偏差讨论中的应用&刘洪祥35

她们是作者母亲的孩子——谈张贤亮的几个农村女性形象塑造&李树荣40

试论西方现代派文艺思潮对当代中国文学发展的影响&罗义群44

周立波与儿童文学&杜国景49

荀子修辞思想初探&熊赐新52

论属于政治经济学研究范围的商品使用价值&罗时法56

浅谈小品词both与all的用法&谢贵华63

谈谈one的用法&谢玉珍66

走自己的路——对我校公共英语教学改革的设想&戴诚71

脚底下的艺术&于信之75

浅谈高校思想政治工作干部应具备的素质&龙立湖77

浅谈黔东南州女儿童入学率低的原因及其对策&杨明兰82

黔东南苗族民歌的调式、旋律及音乐性格特征浅析&王承祖87

补白：贵州省师专数学科科主任联席会议、省数学分析教学研究会在我校召开&文金平10

补白：我校于暑假期间举办中学古代文学教学讲习班&王耿51

补白：句子成分的简便分析法&龙之木86

《黔东南民族师专学报》1986年第2期 总第7期1

香港现状之面面观&罗永奎1

源于《孟子》的成语百例&龙连荣8

戴望舒诗研究二题&傅安辉17

寻找真的人——浅谈鲁迅《呐喊》《彷徨》中的现代意识&伍新明21

鼓楼审美二题&罗义群27

下笔繁富 内容丰盛——读陈贻焮同志的《杜甫评传》上卷&胡继琼30

单句分析中的结构助词及其它（编者按：其他）&姚本亮34

以乐写哀 身南心北——杜甫《南征》赏析&范文质38

语文教师应当能读能写&周昌武40

苗族银饰艺术&华唐42

英语写作课的新尝试&赵念渝45

中文科学生思想情况调查&思轩51

黔东南苗族民间歌曲的调式旋律及音乐性格特征浅析（续）&王承祖56

降低人口增长速度 提高人口文化素质——黔东南州人口发展战略管见&杨明兰61

模型——物理理论的映射&常新生66

狭义相对论中自由质点的拉格朗日函数和哈密顿函数&徐永兴74

探索高等代数教学改革的途径——兼谈能力培养的阶段性&吴恩耘77

在LASER310机中恢复被NEW后程序的两种方法&朱珉仁82

《黔东南民族师专学报》（社会科学版）1987年专号 总第8期1

我对古代文学教学法探讨与实践的几个基本观点&王扶汉1

怎样讲诗歌&王扶汉15

怎样讲散文&王扶汉35

备课上课考核及对本自治州中学语文教师古代文学专业进修的几点建议&王扶汉47

关于中学语文课本中古代诗文结构分析的几点浅见&龙连荣55

中学文言诗文的阅读心得和问题探讨&龙连荣65

《孔雀东南飞》和《木兰诗》三题谈&吴常鑫76

关于讲授章回小说人物描写的设想&杨汉钊87

关于讲授中国古代小说的几点建议&徐泽强95

《阿房宫赋》析解&徐泽强103

白居易诗歌三首浅析&王雄夫109

《黔东南民族师专学报》（社会科学版）1987年第1期 总第9期1

开展反对资产阶级自由化斗争是高等学校当前一项重要任务&本刊编辑部1

能动论&秦庐6

论列宁关于落后国家社会主义经济建设思想&李平14

坚持四项基本原则 加快民主化的进程&张文丽19

一种难以处置的双宾语句——“我喜欢他老实”及其有关的语法问题&史有为24

对刘再复同志“对象主体”说的思考&李树荣35

孟子文学批评理论初探&龙莲荣39

“得意忘象”与“象外之象”&罗义群45

对于恩格斯提出的“美学和历史的”批评观点的认识&胡继琼49

《后出师表》辨伪&房日晰53

《虹》的时代描写及梅女士的“现在主义”历程剖析&陈开鸣57

中国现代文学史分期起点之我见&伍新明69

具有高度审美价值的艺术典型——高尔基一八九二年创作中几个人物形象&陈国君72

论清代前期闭关政策&刘海泉77

谈农民运动的历史地位&何正清84

侗族洪水神话及兄妹婚神话浅议&杨秀禄87

侗族民间文学里的“树”&傅安辉91

贵州民族头饰&蒋志伊98

建立健全贵州民族教育体系的一些设想&杨明兰100

对高等学校教学过程本质的再认识&杨耀清103

苗乡行&[美]翁厚满．江光伦，译110

《黔东南民族师专学报》（社会科学版）1987年第2期 总第10期1

普通话语音代表字&张毕来1

论当代苗族作家对巫术文化的反思&罗义群18

文艺的“再现”与“表现”问题研究概述&杨万海23

杨二嫂面面观——读鲁迅《故乡》札记&唐荣昆28

源于《论语》的成语百例&龙连荣34

谈《岳阳楼记》中的崇高美&胡定41

抗战初期苏联和共产国际对中国抗战的影响&王灿楣44

张竹君述评&夏菊芳49

评苏格拉底“美德即知识”&廖毅川54

试论肖邦作品的现实主义因素&刘冰57

对《普通逻辑》（修订本）中一些问题的看法和修改意见&亚墨62

札克·卢和忿激派在法国资产阶级革命中的作用&张从香67

简论高等学校的校风建设&思轩72

开发学生智力的一个重要课题——对师范专科学校开设《文献检索与利用》课几个问题的思考&尹若芬77

雷公山自然保护区自然资源开发刍议&龙连江，毛继屏，龙庚80

美国教育概况&王海生，译85

《转换语法》选译（续）&赵念渝 译89

张秀眉起义时间小议&力荒96

《黔东南民族师专学报》1987年自然科学版 总第11期1

复指数Dirichlet级数的收敛域&李至琳1

相互独立性的一个新刻划&陈开明11

讨论算子多项式的分解，导出某些二阶变系数线性齐次方程积分求解的一些问题&罗时健13

关于函数在极点处的残数计算公式的改进&卢业文16

关于人员考核的数学模型&陈义堂19

高等数学教学中的几个问题&杨显24

实数连续性定理教学刍议&刘大振28

对“曲线改直”方法的改进&朱金源35

PN结伏安特性定量研究的实验方法初探&朱珉仁，陈永宽45

十六路抽样电路&姚学礼53

2（2ι+1）的应用&黄克湘56

在《有机化学》教学中讲述酸碱理论的浅见&李隆信60

因陋就简，自制、搜集仪器和代用药品——对中学化学实验室建设的探索&范天锡68

化学与环境保护&龙庚74

黔东南苗族侗族自治州旅游资源及其开发初探&伍家平80

乙型肝炎表面抗原无症状携带状态的进展状况&缪玉华85

《黔东南民族师专学报》（哲学社会科学版）1988年第1期 总第12期1

加速改革步伐，夺取新的胜利——学习“十三大”文件体会&王秀荣，王灿楣，阿福，哲石1

我的“中体西用”观——《人类三种理性思维模式比较》前言&何其中7

高原生灵——浅谈贵州高原民族工艺中的动物造型&于信之，蒋志伊10

茅盾佚文七篇&翟同泰15

读《搜神记》札记&廉戎22

民族意识的强化与超越——吴雪恼乡土小说论&珂鹰26

孙犁小说美概要&傅安辉31

《荷马史诗》：写实史对神话史的替代——兼谈文学中人的价值观念的发展&吴明光35

浅谈侗族情歌的艺术特色&龙年永，潘盛彬40

儒家思想与太平天国——四论太平天国政权的性质&吴雁南44

团结的光辉理论和伟大实践&秦庐51

浅谈克伦威尔在英国资产阶级革命中的作用&张从香55

拉萨骚乱事件的历史祸根&顾永昌60

试论社会主义法律意识和公民意识&张文丽64

试论中国特色的社会主义国家结构形式&郑茂刚69

莎岁的崇拜——侗族信仰习俗&王胜先74

中学语文教材问题商榷（三则）&杨秀成，顾泽忠，李启贤77

简体字繁体字部件及其功能分析比较&苏菲79

Spenser Is the Father of English Poety&XIE Gui-hua84

否定句、否定意义及附加疑问句&王绪芬87

师专发展模式初探&杨明兰91

高校应当在开放的条件下，做好学生思想的疏导工作&杨朝忠95

浅谈资料工作在高校中的地位及作用&汪文碧99

《黔东南民族师专学报》（哲学社会科学版）1988年第2期 总第13期1

论原始巫术艺术是浪漫主义创作方法的源头&罗义群1

论一个“当代英雄的“失败”——读王剑的《强者》&陈开鸣7

读李白诗札从&房日晰，张泰源12

众态纷呈栩栩如生——试论《孔雀东南飞》的人物性格特点&汪文碧19

三穗侗族民歌艺术特色刍议&龙彝23

论田汉话剧特点&洪燕28

《色法利夫人》→《情感教育》：从典型到真实——浅论福楼拜创作的现代主义倾向&吴明光32

别一世界的人生体验——新时期棋类小说探微&杜国景37

双碧玉立 各有千秋——《荷塘月色》与《小石潭记》比较谈片&张绪海41

孙中山的最随者——陈其美&赵宗颇45

试论非“基本”史料在隋唐五代史研究中的作用&贾忠文50

杨再思及族人初考&杨学军55

怎样正确理解商品价格变动的“差额决定”&谭濂60

改革时代价值目标的选择&廖毅川65

浅谈领导者的用才观点&石秀忠，熊朝辉69

侗文化与汉文化源流点滴探讨&张先焕72

敬蛇习俗导因分析&傅安辉75

民族预科在民族教育体制中的战略地位&王贵生78

课堂教学艺术诸因素浅谈&张先觉83

演绎法&欧文·姆·柯比．王明祥，吴国英，译88

本刊启示（编者按：启事）96

《黔东南民族师专学报》1988年自然科学版 总第12期1

地区性经济动态分析与控制&姚仁海1

关于复数空间的紧致集的等价定理及其应用&陈义堂7

方程dx/dt=f（1,x）的解的存在唯一性可由[t0,t0+h]延拓到［t0,＋∞]的充分条件&罗时健12

｜Z｜2=Z？的运用&李至琳16

关于“数列极限”的教学&王祖诒，文金平20

一道几何题的思考&杨显23

《探索法》教学实验报告&柏启宏30

谈“非智力因素”在数学教学中的应用与培养&陈正军35

电磁场和实物粒子的波粒性&吴平均37

对“用混合法测定固体比热”实验数据的电算处理初探&丁光辉41

从中老年教师体质现状谈冠心病预防及急性心肌梗塞的入院前急救&易明琴47

计算机测定生态节律与选择优生受孕期应用程序一例&陈永宽52

精简“PRINT语句输出格式”的教学内容&朱珉仁57

电化教学是提高教学质量的有效途径——天柱民族中学开展电化教学的调查&和匀生58

征稿启事64

《黔东南民族师专学报》（哲学社会科学版）1989年第1期 总第14期1

观念与行为辩证浅析&秦庐1

人类社会发展趋势与现代化选择——关于现代化问题的哲学思考（一）&卢江5

关于人大代表的素质问题&李平9

论律师在二审中亦应享有阅卷权&张文丽12

文学的呼唤：作家须走进文学——关于文坛现状与文学自身价值取向的思索（之三）&宋生贵16

艺术情感的系统考察——周谷城美学思想初论之二&季水河22

苗族《焚巾曲》与布依族《丧葬歌》之比较&罗义群27

封建帝王也有真挚的爱情——《长恨歌》爱情说浅议&蔡东武32

试论武则天上台的原因&文沫34

论严复的人才观&赵泓39

孙应鳌传略&龙钟42

张秀眉&力荒47

试论黔东南解放初期的剿匪斗争&梁建新，王国华49

声训探源&李逢甫54

“廪食以数百人”之“以”训诂质疑&刘必勇58

The Comparisons In Pronunciaton And Intonation Between British English And American English&WANG Hai-sheng60

试论中国高等教育的职能&唐鸿钧65

高校图书馆教育职能管窥&杨昌斌71

试论高校思想政治教育的根本任务&迟庆龙74

我们是怎样培养青年教师的&王厚文78

黔东南州职业教育管窥&刘宗碧，杨学军81

中学教师素质刍议&龙武通85

试论苏联东欧社会主义体制改革——三次浪潮与三种模式比较分析&索若92

《黔东南民族师专学报》（哲学社会科学版）1989年第2期 总第15期1

形势教育要突出重点&思轩1

杜甫的原注不能省&杨万海5

刘白羽和杨朔散文之比较&周崇启10

北伐战争为什么要先伐吴佩孚&顾永昌15

也谈黄兴是否主动放弃武昌&陶季邑17

胡风与鲁迅&段国超21

读、写结合问题琐议&廉戎30

谈谈议论文中的思维发散&罗义群36

《威尼斯》写景顺序之我见&高明41

“互文”浅谈&石尚彬43

《桃花园记》中“外人”一词探疑&杨秀才47

美玉微瑕——对《澜沧江边的蝴蝶会》中一个句子的商榷&蒋国波48

对《国殇》、《涉江》几条注释的商榷&刘必勇49

“木柿”的“柿”不是“柹”&杨秀成52

“毛”、“苗”互训说及“不毛之地”浅释&孙华俊53

黔东南乡土地理教材建设的若干问题&伍家平55

试论乡土地理在中学地理教学中的地位和作用&蒋焕洲58

我是如何讲《人的本质》这一课的&陈承珂61

中学课外自读课文处理的初步探索&娄性诚64

运用家庭成员的辈份层次突破难点——多重复句教学新探&姚本亮66

浅谈中学历史教学状况和加强实践性教学的重要体（编者按：性）&刘宗碧71

中学文言文的字词教学浅议&李逢甫75

中学英语教学的几点建议&王海生78

定义理论二题&范国祖81

本刊（1983-1989）哲学、社会科学篇名索引87

补白：本刊颁发首届优秀稿件奖52

《黔东南民族师专学报》（自然科学版）1989年第1期 总第13期1

射影平面P2上的直射与两个透射乘积的关系问题&杨秀良1

关于线性规划问题的可行基的确定&李至琳7

反证法与同一法在初中数学中的运用&王祖诒13

复函数的微分中值公式&苏子安17

微机应用与物理实验&常新生，朱珉仁19

HOCL及CLO结构式的讨论&王介轩28

聚乙二醇（PEG）在Cannizzaro反应中的相转移催化作用&潘安华，章彦32

论贵州东部、东南部非石灰岩山区资源的合理开发&罗永常，伍家平37

凯里市国土资源特点及其开发利用初探&顾永泽42

开展设计性实验，培养学生开发本地资源的能力&滕章怀47

浅谈中学化学教学中学生非智力因素的培养&潘英50

《电解质溶液》一章中几个问题的探论&林昌铋53

迁移能力与地理教学&龙武通57

在地化双专业中办好地理专业之我见&罗永常62

《黔东南民族师专学报》（自然科学版）1989年第2期 总第14期1

用计量经济模型进行C市基建投资效果分析&姚仁海1

水平子群与正规水平子群&杨秀良10

关于实数连续性的教学探讨&王祖诒21

在教育实习中如何培养学生的教学能力&李至琳，王祖诒24

抓住关键，突破难点——评一堂教育实习课&罗时健29

师专数学专业开设《数学史》课的几个问题&罗江33

BASIC数组使用技巧一例&丁光辉36

小样品超导体的临界磁场&杨通铭40

如何学习《数字电子技术基础》&姚测44

对一道中考物理试题的讨论&刘顺荣，黄克湘47

略论在物理教学中如何更好地开发学生智力&岳莉，吴位巍51

氢键&潘国荣53

雷公山植被生境及分布规律的讨论&伍家平58

雷公山土壤概况&蒋焕洲61

《黔东南民族师专学报》（哲社版）1990年第1期 总第16期1

历史学1

经学异端及其基本终结——近代经学研究之二&吴雁南，陈奇1

试论自立军起义失败原因及影响&陶季邑7

简析司马迁“原始察终”的思想方法&曾海龙12

作家与作品16

郁达夫与外国文学&袁荻涌16

现代文学研究三题&杨芝明21

群星灿烂，照耀千秋——试析《诗经》中的妇女形象&欧阳修刚25

是心理，亦是现实——评意识流的两部典范作品&吴明光29

当代诗歌现状剖析&李茂奎35

少数民族文化37

论苗族巫术艺术的接受效应&罗义群37

侗歌曲式结构初探&刘德银45

侗族民间棋类活动&杨明兰50

高原民族之花——银饰&于信之，蒋志伊54

对民族传统文化的思考&石朝江60

图书、情报65

浅析民族师专馆地方民族文献建设&杨昌斌65

高校图书馆如何开展参考工作&杨涛68

教育73

中学班级“扫黄”初探&罗福权73

对提高高校学生思想政治素质的思考&余晓林76

新时期的中学管理与校长素质&龙武通81

比较教育的概念及意义&吴位巍86

其它（编者按：其他）88

谁之过——《包法利夫人》读后&马英88

《黔东南民族师专学报》（哲社版）1990年第2期 总第17期1

走社会主义道路是中国近现代历史发展的必然——纪念鸦片战争150周年&顾永昌1

一要坚持 二要发展——纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表48周年&傅安辉6

《南词叙录》折射的反传统精神&陈怀利10

鸦片战争时期爱国诗歌漫议&龙连荣13

试论杜甫晚期律诗意象的跳跃性&杨秀才18

生命的第二背景场——试论蹇先艾小说的人类学空间&余达忠23

左翼文学的丰碑——再论《子夜》&田原28

《悲悼》和《苍蝇》的命运观比较&杨秀喜33

《伊利亚特》：古希腊悲剧之源&吴明光38

“是”字句的分析&姚本亮44

对初中语文第六册短语归类的商榷&谢文权49

初中文言文注释商榷三则&娄性诚53

《论语·侍坐章》二注释质疑&邓巴斯55

《与妻书》“一恸”辨正&邓茂田56

高中语文第四册编校失误举隅&杨秀成57

在比较中突出文体特征——初中一年级说明文教学体会&罗福权58

初中作文教学随笔&周淑秀61

深化中学英语教改之构想&陈全明64

要重视英语课文的整体教学&束金翠67

试论侗语与英语教学的联系&王家尤70

对我校毕业生的跟踪调查分析&李隆信77

大学生基础文明建设亟待重视和加强&余晓林81

教师应懂点学习学&袁仕勋88

浅论教师职业道德修养的自我完善&梁建新90

补白：1．全国民族院校暨民族版文科学报研讨会在内蒙古大学召开9

2．西南地区高校学报研究会第二届学术年会及贵州省高校学报研究会第二届代表大会在花溪召开94

《黔东南民族师专学报》（自然科学版）1990年第1、2期总第15、16期1

常系数微分方程亚纯函数解的极点和零点&萧修治1

M.I．半群&杨秀良5

经济控制论概述&姚仁海14

群的一个等价命题及其应用&杨浩波，杨秀良20

《数学分析》的过渡性教学问题&王祖诒24

对“混合偏导数与求导顺序无关”定理教学的探讨&谭安如28

对多重循环中使用转移语句的进一步探讨&丁光辉32

略谈光的两种双缝效应&肖浦37

场和路的问题&李太云42

《无机化学》教学的点滴体会&王介轩49

溶剂萃取菜籽枯中菜油的探讨&章怀52

黔东南民族师专校园蕨类植物分类名录&贾刚云55

以林业为特色，发展黔东南生态经济&伍家平57

在数学教学中发挥教师主导作用的几点做法和体会&柏启宏61

我校是怎样进行数学自学辅导教学的&张腾超63

联系实际教学法的探索&林昌铋68

在高中地理教学中运用贯穿法的体会&黄真理71

在师范院校中普及环境学知识的几点建议&龙赓74

《黔东南民族师专学报》（自然科学版）1990年第3、4期总第17、18期1

可因子分群半群类的一个子类——可内直积因子分解半群&杨秀良1

利用微分算子的不动点导出可求特解的黎卡提方程&罗时健9

关于实分析和复分析中的构造性思维&陈义堂14

关于残数计算的两点注记&李至琳20

Eisenstein判别法的推广&杨浩波24

数学与联想&李长明28

二次多项式的因式分解&傅建民32

试论黔东南旅游资源的地理分区&伍家平38

一道几何试题的多种解法&杨显41

关于正整数的裂数最大乘积的几个结论&高志圣43

“自辅法”教学的有利因素探讨&柏启宏45

限时独立作业初探&杨昌培50

把握差生的思维持征，改革课堂教学&黄锡祥52

中学地理气象气候教学举要&龙武通55

改革正反比例教学的实验报告&卫民源，刘晓曼61

小学数学应用题教学改革初探&榕江县教研室66

黔东南州数学学会第二次、数学教学研究会第三次代表大会交流论文目录70

黔东南州数学学会第二届、数学教学研究第三届理事会名单71

《黔东南民族师专学报》（哲学社会科学版）1991年第1期 总第18期1

高教改革1

奏响主旋律 统一行与知——高校思想政治工作浅议&李树荣1

试论师专生教师基本功的培养&杨耀清，姚学礼5

社会主义理论教育条件分析&郑茂刚，龙文明11

对我校学生社会实践活动的回顾与探索&余晓林16

历史学21

北魏对柔然征战性质之我见——与刘兴汉先生商榷&吴常鑫21

孔子言行观摭谈&龙连荣27

历史地评价太平天国的妇女问题——纪念太平天国金田起义140周年&吴雁南32

南明督师何腾蛟与南明的第一次抗清高潮&文沫36

中国的抗美援朝战争曾起到过避免美苏直接冲突的积极作用&顾永昌42

文学艺术45

《腐蚀》研究三题&杨芝明45

林纾的中西文学比较谈片&袁荻涌51

“心灵辩证法”与“隐秘的心理学家”——列夫·托尔斯泰与屠格列夫心理描写比较&陈国君57

“俄狄浦斯”的启迪——论索福克勒斯对加西亚·马尔克斯的影响&吴明光63

少数民族67

贵州苗族刺绣初探&于信之，蒋志伊67

苗族巫术造型艺术的生态环境&罗义群73

侗族“款词”道德规范初探&廖毅川79

侗族大歌复调特色及其引入作曲理论课教学的可行性&杨朝忠84

其它（编者按：其他）90

浅论师专图书馆期刊的开发利用&甘明90

浅议高校学报的校内作用&杨万海92

英、美语音、语调比较简议&李望国95

《黔东南民族师专学报》（哲学社会科学版）1991年第2期 总第19期1

中国共产党与中国社会主义现代化纪念中国共产党成立70周年&王灿楣1

高校教改7

坚持高校的社会主义办学方向——学习江泽民同志《在中国共产党成立70周年大会上的讲话》的体会&思轩7

我校对学生进行教师基本功训练的几点作法&陈国君，姚学礼11

高校法律基础课教学现状必须改革&余晓林15

历史学18

佳话·美谈·荒诞——陶渊明不屑于向五斗米道徒卑躬曲节辩&吴常鑫18

为高力士辩&黄吉可23

文艺学26

《晏子春秋》的文学价值&龙连荣26

道德探索：走向了理想——重读王剑的《望断归来路》&陈开鸣31

山林之子的内心独白——谷世泰散文创作论&高涧平，夏菱35

不知足者常新——我校中文系八九级讨论《呵，枫叶》纪要&（整理者）陈之40

移觉·通感·创作&杨万海43

少数民族49

略论中国现代革命史上的两个“离不开”——为邓恩铭、龙大道牺牲60周年而作&马贤伦，杨顺清49

苗族巫术与宗教的关系&罗义群54

黔东南民族风情旅游资源开发刍议&杨学军60

中学文科教材教法64

初中作文命题与学生兴趣&罗福权64

中学语文教学如何发展学生智力&罗泽忠67

抓短语认识 带词句分析——中学汉语语法教法思考&谢文权73

中学英语中的否定句浅谈&黄文敏78

用英语进行中学英语教学之我见&刘明兰81

语言85

英语HENDIADYS（重言法）浅议&文军85

Realisin"The OPen Boat"VS Fantacy In“Rip Van Winkie”&杨瑛88

图书、档案90

中文图书采访侧议&杨昌斌，欧阳佩瑾90

浅谈普通高校档案建设&熊朝辉94

摄影：《国际展望》副主编郭隆隆在我校讲学，英籍教师保罗·余特在上课，我校学生在农村、武警部队参加社会实践活动………………姚莉，迟庆龙，等（封二）稿约98

《黔东南民族师专学报》（自然科学版）1991年第1期 第8卷1

Taylor公式的余项&Esteban I.Poffald．李至琳，译1

多项式的几个特征&P.G.Laird,R.McCana．邓波，译9

在半群里的模糊半素理想&Nobuk j kuROKI．杨秀良，译12

对模糊关系进行聚类分析的方法&姚仁海18

微分中值定理的一种推广&刘枧25

分段函数是初等函数的充要条件&苏子安32

也谈化学实验课考试&邹勇34

中学数学中直觉思维的探讨&罗江37

初中几何要抓好入门&刘家寿44

用a,b系数法配平氧化——还原反应方程式&潘炎47

试论化学科技活动与人才培养&杨昌铋51

《黔东南民族师专学报（自然科学版）》启事二则36

《黔东南民族师专学报》（自然科学版）1991年第2期 第8卷1

论Haar条件的一个等价条件&陈义堂1

研究洛必达法则的几何方法&GIANIUCA GORNI．王祖诒，译7

解对初值连续依赖性定理的直捷证明及教学管见&罗时健13

也谈简单无理函数的极值问题&傅建民18

浸出法制取米糠油的实验探讨&章怀22

两性溶剂的拉平效应和区分效应&吴胜强24

凯里地区菜地内中华大蟾蜍的食性分析&贾刚云29

黔东南州微机应用情况调查与思考&吴月苏，罗江31